似乎只是在霎那间，无数个熟睡的生命被唤醒，用力呼吸，拼命伸展。无数个隐藏的颜料瓶被打翻，色彩泼洒出来，流淌出来，甚至喷溅出来。

　　我们为你们安排了一堂绚烂的自然色彩课。发动孩子敏锐的感官，开启他们灵动的想象力——看吧，我们能创造什么奇迹……

　　春天是大自然最活跃的季节，花草树木，天空大地时刻不停地呈现出千姿百态的面貌。引导孩子去寻找、观察，和发现，他们会看到，最普通的地方，也有惊喜连连。

　　这本绘本是生态绘本作家陈丽雅的作品。翻看这本书，我们跟随小女孩榕榕和她的妈妈，一路观察路边各种各样的野花、野草。

　　榕榕一边看，一边问，一边和妈妈讨论，还一边用图文并茂的方式记录了详细的笔记。

　　虽然这本书的着力点是自然观察，但我们可以和孩子一起以同样的方式，以崭新的视角去发现和收集大自然中各种各样的色彩。

　　这个过程，不仅试试会带来惊喜，也让孩子体验了“观察”和“记录”这两种重要的认识世界的方法。

　　同样的对大自然的观察，与《我家附近的野花》的细致入微不同，这本带着梦幻色彩的童话故事，将目光投射到广阔的天地自然。

　　在丹蒂眼里，不同的颜色有不同的魅力，传递不一样的情绪与诗意。这也是和孩子一起将色彩与感受联系在一起的重要练习。

　　现在，你和孩子收集了多少种颜色了呢？哪一种色彩最特别，会带给你不同的感受呢？

　　斯瓦琪收集色彩，试图驯服色彩，但最终，她找到了更好的方法与色彩相处。看看她们一起创造了什么？

　　怀抱从大自然带回的缤纷色彩，我们可以做些什么呢？来听听色彩女王的建议吧。

　　这是一本大师级的作品，它的作者尤塔·鲍尔是2010年国际安徒生奖插画奖得主。

　　那么，在大师心里，我们可以用色彩来做什么呢？尤塔·鲍尔以简练又活泼谐趣的画面，创作了一个即使是年龄很小的孩子也能明白并喜爱的关于色彩的童话。

　　蓝色宁静温和，红色热情躁动……不同的色彩会直接影响人的心情，也会给周遭一切带来不同的影响。

　　跟随这本书，我们可以和孩子一起谈论色彩带给我们的感受，也可以尝试不同颜色混合和分离的效果。

　　这是加拿大绘本作家芭芭拉·里德的两本作品中，是不是让你眼前一亮，心中一动？

　　芭芭拉·里德以惊人的造型能力和敏锐的色彩捕捉能力，以独特的，粘土造型再拍照的方式，创造了两本令人过目难忘的作品。

　　在她的作品里有人读出世界大同的宏大气概，有人对日常起居的微妙情绪感同身受，有人惊叹自然的丰富与美妙，也有人感怀斗转星移，物是人非。

　　最后，我们一起来读一本传记绘本，关于一个女孩，如何用她的色彩，创造了一个迷人的精彩世界。

　　这个女孩，叫玛丽•布莱尔。她是迪士尼工作室中早被聘请的女性员工之一。我们可以在《仙履奇缘》《爱丽丝梦游仙境》《小飞侠》等经典作品里，见到她令人惊叹的设计。

　　她坚持自己对色彩的热爱，在华特•迪士尼工作室只雇用男性、只有黑白思维的历史时期，玛丽创作了闪闪发光的翡翠般的天空，带橘色斑点的桃红色长颈鹿，以及洋红色的飞马。

　　无色彩不绘画，这是她的理念。她画出了自己的世界，她独特、大胆的风格与用色，给原先保守的动画师们带来了挑战……

　　阳光照耀着角落，美人鱼游出了书页，彩虹从玛丽的画笔中流淌，在她的手指后留下足迹……这些异想天开的插图将吸引小读者，而大一点的孩子将会了解迪士尼传奇人物的故事以及关于颜色的新词语。

　　不，它应该是一个开始——开始拥抱自然，拥抱美与热情，拥抱我们的想象力与创造力。